藤真持球过半场以后，第一时间就在找花形的位置，而后者正缩在篮下。
刚才被南乡面对面断球以后，花形本来的打算是这回合不碰球了，好好思考接下来的进攻策略，所以他一到前场就扎进了禁区里，可没想到藤真却这么执着，他只能伸手要球。
不过花形要球的手不像之前那样笔直举着，而是微微弯曲，置于头顶之上。
这有些像上课时老师想点人回答问题，你无可奈何的跟着全班同学一起举手，但却根本不想被点到是一样的情况。
硬着头皮的花形在禁区外拿到了球，为了确保这次进攻的安全，他乖乖放球背打，但南乡的下盘站得很稳，不给他前进半步的机会，推进半天都没有取得什么效果，他只好使用自己的绝技——转身之后的后仰跳投将球投了出去。
“铛！”在南乡的干扰下，球打在了篮筐的后沿，鱼住收下防守篮板。
见南乡连续两回合守住了花形的进攻，高头教练不由得在心里感叹道：无论打什么位置，南乡的表现都是超水准级别的，他的篮球天赋恐怕凌驾于这一代所有球员之上……
阿牧从鱼住的手里拿到球，并在朝前场推进的时候特意压在了他的身后。
等鱼住跑到了罚球线附近，阿牧才加快步伐，然后将球传了过去。
拿到球后，鱼住转过身准备观察防守阵型，却没想到面前空无一人，应该来防守的花形正站在禁区边缘，距离他有两步之远，正定定的望着他。
放空鱼住？
南乡与阿牧很快就识破了对方的意图，知道他们是在针对鱼住没有投篮能力，如果鱼住执意传球，那么对方就等于是在用五个人防守四个人，那必然是替补一方更占便宜。
倘若鱼住自己进攻，那么必然会选择先接近篮下，不过以他的速度而言，花形能够很轻松的上前干扰。
清楚了对方的防守布置，南乡与阿牧“不为所动”，仍旧在寻找无球摆脱的机会。
原因很简单，花形守在篮下就能阻止他们的进攻？
不可能。
他们两个可不是这么容易就被限制住的，所以他们丝毫不慌，甚至有些跃跃欲试。
不过这一球他们没有拿球的机会了，因为鱼住接下来的行为让所有人都为之一惊。
鱼住将球举至头顶，然后淡定的瞄了两下。
替补一方就这么看着，还是没有上前干扰，因为他们觉得鱼住这是在虚张声势。
可下一秒，鱼住真的就将手里的球投了出去。
清田难以置信，大叫道：“假的吧？鱼住真就投了？”
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