029 一心一意搞事业

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1979年九月十四，周五下午，蛤蟆屯高中校队例行参加纽约州高中橄榄球联赛。

好消息是，这次对阵的球队实力与蛤蟆屯高中差不多，也在Div－2这个等级。

当然，这个等级不是美国高中运动联盟NFHS纽约州协会做出来的官方认证，而是高中校队们按大学橄榄球赛的等级自己大致认定的。

上一赛季的全州前两百名就是Div－1级，两百到六百名就是Div－2级，余下的七百多所都是Div－3级。

上周与蛤蟆屯高中校队比赛的纽约郡－林肯高中，就是Div－1级校队，但是排名很靠后，而蛤蟆屯高中校队在Div－2级排名靠前，所以说当时的对手比蛤蟆屯高了半级。

但这周的情况就好很多，对手也是Div－2级的，双方实力没有拉开很多，因此也就没有上次那种一开局就被干爆的情况。

长一百二十码、宽五十三码的球场上，两支球队正如火如荼的进行你来我往的攻防大战。

蛤蟆屯争得球权，于是作为进攻组近端锋的比尔也参加了比赛。

中锋开球后，拥有球权的蛤蟆屯队开始既定的战术，即比尔这里大力出奇迹，先干翻攻防线上的角卫，然后想尽办法阻挡敌方二线的线卫对我方持球队友的拦截。

考虑到中锋开球后比尔才能和弓着身子的对手干上，而后三位跑卫，也就是攻防线后面的全卫、两位半卫才能从四分卫手里拿到球，所以比尔推翻敌方角卫的时刻，大致也就是己方持球队员朝着右侧画个大弧线越过攻防线的进攻时刻。

所以他放翻对手后，只需要全速冲撞，撞翻二线的线卫，整个战术就算执行完毕。

后续持球的跑卫怎么被敌方放到就不是他关心的事了，因为一次进攻做到这個程度，推进码数也有三到六码了，后续稳稳推进，每次在【四档进攻】回合结束时拿到十码推进和下一次的首攻不是问题。

但如此两三次进攻后，对方的四分卫也开始加强比尔这一侧的防御，往往他需要推翻角卫后，面对两个敌方球员，也就是二线的线卫和三线压上来的安全卫。

这让己方持球跑卫的辗转挪腾空间陡然减小，因为比尔只能解决掉一位，剩下的敌方球员就得跑卫自己干。

而跑卫大多是追求绝对的速度，因此体型不如安全卫或线卫。

而安全卫又细分为强卫和游卫，其中强卫就是特别针对跑球战术的防守球员，其体型和力量仅次于防守组的截锋、护锋等，大多数的进攻组跑卫都干不过强卫。

如此一来，蛤蟆屯校队的进攻推进码数从一开始的【一档进攻】拿下五六码到后面的一次进攻拿下两三码，在第二个【四档进攻】的第二次进攻后，拿下十码似乎变得极为困难。

“乔治六世！”

在第二次进攻和第三次进攻的四十秒间隙，四分卫霍华德明确给出了变换战术的暗号。

这是过去一周里蛤蟆屯队被罗伯特和墨菲教练特意训练的备用战术，仍旧以发挥比尔的蛮力冲撞为主，但加了个迷惑的小把戏。

哨声吹响前，进攻方是有变换球员站位的权利，但仅限开球线后方的一人，也就是每一次开球前，只能有一个【卫】改变位置，其余的卫想变动位置，必须得等运动的卫静止。

而防守方没有这个限制。

所以得到四分卫霍华德的暗号后，己方持球手，半卫鲍内斯忽然从右侧平行向左侧移动。

这让比尔身后十到十五码内没有任何【卫】，也就是没有发起进攻的人。

对方的强卫敏锐的捕捉到了这一点，看样子敌人要从另一侧发起进攻。在看到了防守组领队的点头认可后，他也从防御比尔的这一侧向另一侧平行移动。

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