第16章与爱同行助力成长（6）

——失聪的小厨师

天气渐渐凉了，到处弥漫着秋的气息。那往篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来；白色的小野菊，一丛丛从草堆里探出头。

今天我们来到了一对失聪双胞胎孩子的家里，两个姐妹正在帮妈妈摘菜。她们梳着一个长长的麻花辫，细细的眉毛，水汪汪的大眼睛，十分讨人喜欢。

“你们经常在家里帮妈妈做家务活吗?”我一边打着手语，一边说。她们也一边打着手语，嘴里还发出“嗯嗯”的声音。不一会儿，两个姐妹就把扁豆的叶子摘好了。“妈……妈……我……们……把……菜……叶……摘……好……了。”

那位女孩端着篮子向我们走来，她的妈妈正在给我们沏茶。我打着手语对她说：“你们真能干！”

她们的朝着我弯了弯大拇指，表示谢谢。

她们的妈妈是一位舞蹈家，爸爸是一位音乐家。可能是受爸爸妈妈的影响，姐妹俩都喜欢音乐而且节奏感也很强。她们的听力虽然有障碍，但是每次听音乐一边打着节拍。我向她们挥挥手，想让她们过来和我们聊天。“你们两个，谁是姐姐?”暖茜打着手语问，“我……是……姐……姐。”

刚刚那位女孩端着篮子向我们走来的女孩回答道。“你们叫什么名字？多大的？”

暖茜继续问,那两位女孩儿的妈妈替她们回答：“姐姐叫邓茹萍，妹妹叫邓茹晴，今年十二岁。她俩三个月大的时候，发高烧导致听力落下严重的后遗症。五岁的时候做了耳蜗手术佩戴上助听器，才能和外界的声音有一点点接触。经过一年的训练能勉勉强强听到声音，萍儿和晴儿现在说话的时候有口吃。”

巧雪打着手语微笑着对她们说:“谷老师和乔老师厨艺不错，一会让她们教你们学做菜吧。”

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